مع اقتراب امتحان الكيمياء لطلاب الثانوية العامة، يحرص المعلمون على توجيه الطلاب إلى النقاط التي تتكرر بصورة مستمرة داخل الامتحانات، خاصة في وحدة الاتزان الكيميائي، باعتبارها من أكثر الأجزاء التي تحتاج إلى فهم دقيق للقوانين وآلية تطبيقها، وليس مجرد الحفظ.
ويؤكد خبراء المادة أن السؤال الخاص بثابت الاتزان الكيميائي (Kc) يعد من الأسئلة الأساسية التي لا يكاد يخلو منها أي امتحان، لذلك يجب على الطلاب إتقان القانون بصورة كاملة، والذي ينص على أن ثابت الاتزان يساوي حاصل ضرب تركيز النواتج مقسومًا على حاصل ضرب تركيز المتفاعلات، مع رفع تركيز كل مادة إلى أس يساوي عدد مولاتها في المعادلة الكيميائية الموزونة.
ويقول شكري حبشي معلم الكيمياء إنه من الأخطاء الشائعة التي يقع فيها الطلاب إدراج المواد الصلبة أو السوائل النقية ضمن قانون ثابت الاتزان، بينما القاعدة الأساسية تنص على أن المواد الصلبة (s) والسوائل النقية (l) لا تدخل في حساب ثابت الاتزان، لأن تركيزها يظل ثابتًا ولا يؤثر في قيمة Kc.
ويضيف في تصريح خاص لـ"الدستور": تشغل قاعدة لوشاتليه مساحة كبيرة داخل الامتحانات، إذ تعتمد على فهم تأثير العوامل المختلفة على حالة الاتزان الكيميائي. فعند زيادة تركيز أي مادة، يتحرك الاتزان في الاتجاه الذي يستهلك هذه المادة، بينما يؤدي رفع الضغط إلى انتقال الاتزان نحو الجانب الذي يحتوي على عدد أقل من المولات الغازية.
ويقول: أما تأثير درجة الحرارة فيختلف حسب نوع التفاعل؛ فالتفاعل الماص للحرارة يزداد عند رفع درجة الحرارة، وتزداد معه قيمة ثابت الاتزان، بينما التفاعل الطارد للحرارة تقل كفاءته مع ارتفاع الحرارة، فتقترب قيمة Kc من الصفر.
ويشدد معلمو الكيمياء على أن العامل الحفاز لا يغير قيمة ثابت الاتزان ولا ينقل موضعه، وإنما يقتصر دوره على زيادة سرعة وصول التفاعل إلى حالة الاتزان، وهي نقطة تتكرر كثيرًا في أسئلة الاختيار من متعدد.
ومن النصائح المهمة التي يقدمها المتخصصون للطلاب ضرورة قراءة السؤال بعناية قبل البدء في الحل، خاصة إذا وردت عبارة "تم التفاعل داخل إناء مغلق"، إذ تشير مباشرة إلى أن التفاعل وصل إلى حالة الاتزان الكيميائي، وبالتالي يجب تطبيق قوانين الاتزان وليس أي قوانين أخرى.
كما ينصح المعلمون بعدم ترك أي سؤال دون إجابة، حتى في حالة عدم الوصول إلى الناتج النهائي، لأن كتابة القانون الصحيح وخطوات الحل تمنح الطالب جزءًا معتبرًا من الدرجة.
ويؤكد الخبراء أن امتحان الكيمياء يعتمد في الأساس على الفهم وربط الأفكار، وليس الحفظ فقط، ولذلك فإن مراجعة القوانين الأساسية والتدريب على تطبيقها يمنح الطالب فرصة كبيرة لتحقيق درجات مرتفعة في الامتحان.
